“一個人有多大的成就，取決于他有多自律。”一句簡短的話，卻成為她大學生活的學習動力，陪伴着她奮勇前行。

何情意，中共黨員，太阳成集团tyc33455cc金融工程專業1981班學生，曾擔任乒乓球協會記者團部長，在校曾獲得“國家獎學金”、“國家勵志獎學金”、“特等獎學金”、“一等獎學金”、“三好學生”、“優秀共青團員”、“優秀青年志願者”、“優秀裁判”、“最趣視頻獎”、第二屆大學生朋輩輔導技能大賽三等獎以及社會志願服務證書等省、校、院級各類獎項。

努力，是學習的方法

從江西到湖南，那是何情意第一次離開家鄉。面對着與自己想象中截然不同的城市和大學，她的心中有着說不出的失落。但是，抱着“既來之則安之”的心态，何情意也迅速調整自己的狀态。在“大環境”與“個人能力”對人生的影響這道選擇題中，何情意毅然決然地選擇後者。面對着“方言”課堂、複雜的高數，作為文科生的何情意雖受挫折，但她并未就此止步。她開始在課前主動預習，課上常坐前排,緊跟老師思路，積極與老師互動。課後，何情意以詢問老師和刷網課的方式鞏固并強化知識點。就這樣日複一日的堅持和努力，何情意的成績始終名列前茅。大二的時候，何情意申報“國家獎學金”，奈何高手如雲最終落選，但她并沒有放棄而是将國家獎學金變成她學習奮鬥的目标之一。于是何情意以更高的标準要求自己，認真聽講、“泡”圖書館、反複刷網課逐漸成為她的家常便飯。在高度自律的堅持下，何情意也得償所願，獲得“國家獎學金”。

努力，是生活的态度

  “我覺得我的大學生活可以用‘充實’二字來形容”，何情意說。“書呆子”并不是何情意的風格，在課餘生活中她加入感恩社社會實踐部和志願者們一起進行志願服務，感受無償勞動帶來的精神滿足；她還加入了學院乒乓球協會，為高校間的球賽進行直播拍攝以及新聞宣傳；她也曾在選修課老師的帶領下，前往長沙市望城區進行支教。走出校園，何情意同樣也在努力生活。為了減輕家中負擔，她做過許多份兼職，在前台當過收銀員、為學生輔導過功課、還在餐廳當過服務員。她回憶自己兼職收銀員時，面對人來人往的商場，現場秩序混亂，顧客反複催促，而店長總能遊刃有餘的處理好工作，這也給她積攢了生活經驗。

努力，是青春的底色

在考研還是就業這個人生岔路口，何情意毅然決然地選擇考研，成為千軍萬馬中的一員。考研于她而言是一塊”跳闆”,她想跳到更高的平台，成長為更好的自己，與更優秀的人相伴而行。在大三暑假，何情意考慮到疫情的原因，于是決定獨自留校備考。在近四十度高溫的悶熱環境，伴着圖書館外道路翻新的施工聲，何情意并未受其幹擾，一心紮進自己熱愛的金融領域。熬過酷暑，何情意遇到了重大問題——高數學習方向産生偏差。當發現自己所學内容過偏過雜時，何情意也彷徨無措，但她安慰自己知識是融彙貫通的，然後不斷的調整複習策略，繼續埋頭苦學。

“如果一個人開始朝着自己的目标不斷努力，相信她的結果不會太差。”時光流逝，考研進入倒計時，何情意選擇穩紮穩打走好每一步，努力灑盡汗水拼盡氣力。對待學習認真，對待生活熱忱，何情意不斷跳出舒适圈，用努力的汗水澆灌每一支柳，收獲每一朵花！

（文/羅午平、阙婉妮；圖/李博、向妍、肖文軒；編輯/高迪）

（審核：黎娅，張何，陶連洲）