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徐粵宇副書記談學風建設——學生工作專題之三
作者:發布時間:2012-06-07 浏覽次數:

      今年是太阳成集团tyc33455cc的“學風建設年”,近日,記者就我院的學風建設采訪了徐粵宇副書記。

    

      記者:徐書記,你好!很高興您能接受我們的采訪。可以談談您對我院學生的印象嗎?

      徐粵宇:我院學生參加活動的積極性和創造性,綜合能力都比較強,但是唯一不足的一點就是學生對學習缺乏興趣,找不到學習的源動力。同時現在的學生和以往的學生相比有一種優越感,所以他們安于現狀,缺乏追求目标,失去了學習的積極性。

 

      記者:那麼針對這些現象,接下來我院的學生工作重點是?

      徐粵宇:首先,加強學風建設,樹立學習榜樣。希望能以同學們身邊的優秀同學為榜樣,起到一個激勵作用;第二,舉辦各種與學習有關的活動,通過學院舉辦的活動,從各方面激發同學們的學習興趣,使學生正确認識自己,明确學習方向,樹立學習目标,做到有所追求,有所收獲。第三,班主任在開班會時以學生工作為中心,開展相關學風建設的工作。同時,我也希望學生幹部和各班班委的工作落實到位,多多向學生們進行宣傳。

 

      記者:您剛剛說到舉辦各種與學習有關的活動,以此激發學生的學習興趣,那您怎樣看待大學生參與各類活動?

      徐粵宇:學生的主要任務是學習,大學生積極參與活動也是主動學習的一種表現。但一定要明确參與活動的目的,以學習為中心,有選擇性的參與,不能毫無目的、盲目跟風。為了豐富學生的課餘生活,我院每學期也舉行很多活動,其目的就是讓學生們在活動中學到知識。

 

      記者:學生的主要任務是學習,但是有的學生家庭經濟困難,不得不出去做兼職,也因此耽誤了自己的學習。對此您有什麼看法?

      徐粵宇:同學們通過自己的勞動解決問題是很不錯的表現,但一定要以學業為中心,隻有現在學好知識,才可以為以後的發展打下堅實的基礎。對此學校也開辟了不少勤工助學的崗位,學生可以在學校勤工儉學,這樣可以保證工作、學習兩不誤。同時也是對學生的一種鍛煉。

 

      記者:那麼對此又實施了哪些優惠政策?

      徐粵宇:政府采取了無息助學貸款的優惠政策,在校期間學生貸款不需要利息,全由政府出資,基本上隻要家庭貧困,符合條件的,銀行都将辦理貸款。學生畢業以後,隻需在規定時間裡還款。另外,學校也有貧困補助,每年都将拿出一定資金給特困生,貸款不能滿足,我們都可以補助。學習優異的話,也有獎學金發放。

 

      記者:我院最近成立了“感恩社”,請問成立此社的初衷是什麼?

      徐粵宇:現代社會許多人對身邊人和事很冷漠,缺乏熱情,緻使社會上出現許多冷漠的事件,而感恩社,就是淨化心靈的社團。感恩家人、感恩老師、感恩朋友、感恩同學、感恩命運、感恩身邊一切對你有過幫助的人和事,我希望學校的每一名學生都能加入感恩社。希望通過感恩社舉辦的一系列感恩活動,在學院中形成一股正氣,讓學生看到生活中絢麗的一面,從迷茫中醒悟過來。

     

       記者:那麼接下來感恩社會舉行怎樣的活動呢?

      徐粵宇:比如在公園植樹、去敬老院關愛老人,去貧困地區支教,經過這些磨練讓同學們懂得生命的珍貴,讓他們對生活充滿希望,找到奮鬥的目标。希望能對學生以後有一種潛移默化的影響,無論走到哪身上更能散發出湖工學子的氣質——自信,樂觀,積極,向上并且有顆感恩的心。

(文/龍森斌、施怡、彭飒)

 

 



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